Avaliações pelo tablet visam qualificar processo de aprendizagem
Sistema criado pela Escola Barão começou a ser utilizado em fevereiro deste ano
O uso da tecnologia para fins pedagógicos é uma estratégia comum na Escola Barão há algum tempo. Agora, em 2018, uma novidade promete não só reforçar a presença de dispositivos em sala de aula, como também qualificar o processo de aprendizagem. Pioneiro no Estado, um sistema de avaliações pelo tablet foi criado e já está sendo colocado em prática, gerando uma série de melhorias para o ensino.
A gestora Pedagógica da Escola Barão, professora Laura Cristina Peixoto Chaves, explica que além de ser sustentável por diminuir o consumo de papel e qualificar a estética da prova com imagens em alta resolução, o sistema melhorou todo o processo avaliativo. “O tablet, é importante que se destaque, é um recurso. Ele, por si só, não qualifica a avaliação e o ensino. Por isso, várias ações foram desencadeadas simultaneamente”, afirma. As principais são a agilidade na correção das provas e o feedback imediato com dados concretos, possibilitando uma reestruturação dos planos de ensino e contribuindo para que o estudante se sinta responsável pelo seu processo de aprendizagem, reorganizando seus estudos.
O sistema é resultado de um trabalho em parceria com a Be Smart Brasil e vem ao encontro da missão e dos valores da Barão, tradicionalmente conhecida por ser uma escola inovadora. “A implantação desse sistema de avaliações surge como algo natural, já que sempre procuramos utilizar a tecnologia a favor do ensino. Essas ferramentas fazem parte do cotidiano dos nossos estudantes, o que estamos ofertando neste momento é uma vivência mais racional e efetiva da tecnologia”, reforça o diretor da Escola Barão Marcos da Silva.
Em fevereiro, estudantes da 3ª série já foram submetidos ao novo sistema, que será implantado gradualmente ao longo do ano. Incialmente, os tablets serão utilizados apenas nas avaliações finalizadoras das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia e Ciências do Ensino Fundamental e Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Química, Física, Biologia, Inglês, Espanhol e Alemão do Ensino Médio.